РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

В настоящее время это наиболее актуальный вопрос. Расположенная в приспособленном помещении, школа и не в состоянии обеспечить все необходимые условия для обучения детей с ограниченными возможности, и особенно это касается инвалидов с нарушениями опорно-двигательной системы.

            Школа имела вполне успешный опыт работы с детьми с нарушениями слуха при обеспечении каждого преподавателя квалифицированным сурдопереводчиком. Подобная практика могла бы быть продолжена при соответствующем правовом и финансовом обеспечении со стороны учредителя.

            Как самостоятельное направление деятельности школа начала работу по созданию т.н. виртуальной школы, которая бы смогла дать возможность детям-инвалидам получать обучение дистанционно через интернет.  Данная работа проводится на добровольные пожертвования, получаемые школой и находится на стадии создание информационного образовательного портала по подготовленной концепции.

            Программно наполненный образовательный портал не только сможет дать возможность ребенку-инвалиду окунуться в мир искусства и творчества, найти единомышленников и наставников, но и создаст нормальную альтернативу действующим социальным сетям, поглотившим детское сознание в болото информационной вседозволенности.